Actividades Primer Grado 18 al 22 de Mayo del 2020

PLAN DE APRENDIZAJE EN CASA DURANTE LA JORNADA NACIONAL DE SANA DISTANCIA DE LA SEMANA DEL 18 DE MAYO AL 22 DE MAYO DEL 20220.

NOMBRE DEL PROFESOR: MARICELA AGUILAR MERCADO.

ASIGNATURA:TALLER DE LECTURA Y ESCRITURA.  GRADO (S): 1RO.

 GRUPO (S): “A”, “B”, “C”. “D”, “E”, “F”.

Estrategia empleada para trabajar en casa:	CLASSROOM
Aprendizaje esperado de la semana:	REPRESENTE LA SECUENCIA DEL CONTENIDO DE UN TEXTO.
ACTIVIDAD DE LA SEMANA	1.- Escucha el video “CREO EN MI” de Natalia Jiménez y relaja tu mente. 2.- Ve la historia de  el archivo cargado y realiza las siguientes actividades: a) Inicia la lectura en voz alta con la entonación y fluidez que le corresponde. b) Dibuja en tu cuaderno un cuadro con los siguientes títulos por cada columna, tomando como referencia el archivo visto. Al inicio Después Al final       c) Dentro de cada columna representa con un dibujo la secuencia de la lectura.

 

 

ELECTRÓNICA I. 1 “D”.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES DEL 16  AL 22 DE MAYO.

Investigar el siguiente  tema:

Escribir la actividad en hojas blancas, tomarle foto a la actividad y enviarla al siguiente correo juancgm7509@gmail.com.

1.    Historia del cambio técnico en los materiales naturales y artificiales utilizados en la electrónica.

Actividad: cuadro comparativo con dibujos.

                 Enviar  el día  18 de mayo.

      Aprendizajes esperados. El alumno:

Ø  Distingue la función de los materiales y la energía en los procesos técnicos.

Ø  Valora y toma decisiones referentes al uso adecuados de materiales y energía en la operación de sistemas técnicos para minimizar el impacto ambiental. 

PLAN DE APRENDIZAJE EN CASA DURANTE LA JORNADA NACIONAL DE SANA DISTANCIA

PLAN DE CLASE DE  TUTORIA Y EDUCACION  SOCIO EMOCIONAL (18-22 DE Mayo)

NOMBRE DEL TUTOR:  YOLANDA CABALLERO                                                                     GRUPO 1º. A 

                                                                                  

DIMENSION  :    Autorregulación
HABILIDAD :       Autogeneracion de emociones para el bienestar
INDICACIONES DE LOGRO:  Identifica de manera objetiva las condiciones de  una situación que provocan una  emoción aflictiva para prevenirla                                                   Y consevar un estado de bienestar
TEMA	ACTIVIDADES	RECURSOS
Plan de Contingencia  COVID 19	La enfermedad causada por el nuevo coronavirus que se detectó por primera vez en Wuhan, China, ha sido denominada enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19). “Co” hace referencia a “corona”, “vi” a “virus” y “d” a disease (“enfermedad” en inglés). A continuación Contesta las siguientes preguntas: 1.- ¿Que es el Covid -19? 2.-¿Dónde apareció  por primera vez? 3.- ¿Cómo se contagia? 4.-¿Cómo puedo evitar el contagio? 5.- ¿Cuál es la forma correcta de  lavarse las manos? 6.- ¿Como  te mantienes informado de las nuevas recomendaciones en materia de salud? 7.- Escribe   una reflexión  sobre el tema del COVID 19  Y  como  ha llegado a afectar al mundo y a México 8.- En un mapa mental  dibuja las emociones  que tienes  o has tenido frente al tema del COVID 19	Cuaderno  de Tutoría Anotar Fecha y nombre  completo  del alumno y Grupo.  Si tienen alguna duda    pueden  preguntarme  en  el  correo:     yce_teacher @hotmail.com

 

INGLES I

Las siguientes  actividades se realizaran en el cuaderno de Inglés.  Debes anotar la fecha y  nombre  completo  del alumno.   Así como el numero de lista y grupo.

Si tienen  alguna duda   pueden  preguntarme  en  el  correo:   

 yce_teacher @hotmail.com

Aprendizaje esperado

SEMANA DEL  18   AL   22   DE   MAYO

Resolver ejercicioscon   la forma  Interrogativa del tiempo Presente  Simple

Presente  Simple forma Interrogativa Para hacer preguntas en el tiempo  Presente Simple usamos el auxilia Do y Does al inicio de la oración.  Do I We You They Play? Does He She It Play? Complete the questions  with Do  or Does  1.    ___________he    work on Saturdays? 2.    ___________he play football? 3.    ___________she like chocolate? 4.    ___________she  go to the Supermarket? 5.    __________  You have a brother? 6.    __________- You live in   Mexico? 7.    __________  they wash the car? 8.    ___________  they get up at 7:00 9.    ___________You watch t.V:? 10. ___________They   talk with friends